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Recevoir son monde : les bases de l'animation (Mauricie)

Une communication efficace avec les visiteurs repose sur plusieurs concepts et s’avère essentielle au succès d’une visite animée en milieu muséal et patrimonial. Cette formation propose d’initier les participant.e.s aux différents aspects du travail d’animation. Quelles sont les qualités requises pour bien recevoir son monde ? Comment capter l’attention des différents publics et adapter ses méthodes de communication à ceux-ci ? Quelles techniques d’animation utiliser pour dynamiser une visite ? Comment faire face aux défis qui surgissent en contexte d’animation ?

Plusieurs techniques d’animation peuvent être employées pour structurer la visite et interagir avec les visiteurs. Les principes de base entourant la connaissance des publics, l’animation et la communication en contexte d’interprétation sont présentés et appliqués par le biais de discussions, de mises en situation et d’exercices pratiques.

Réalisée par la SMQ, cette formation est présentée en collaboration avec Culture Mauricie. Elle s'adresse aux participant.e.s de la région de la Mauricie. Si des places sont disponibles, il est possible d’accueillir des personnes d’autres régions du Québec. Pour tous les détails, visitez le site Web.

Modalité d’enseignement

Cette formation se tiendra en présentiel à Trois-Rivières, dans le respect des mesures sanitaires établies par la Direction de la santé publique.

Personne-ressource

Titulaire d’une maîtrise en muséologie, Isabelle Desaulniers cumule plus de vingt-cinq ans d’expérience en animation et en éducation auprès des familles et des jeunes du préscolaire, du primaire et du secondaire.

Elle a œuvré en tant que spécialiste en éducation muséale et en action culturelle pour des institutions aux disciplines variées, notamment l’architecture, l’histoire, l’archéologie, la science, la technologie et l’environnement. Ses réalisations comptent la conception de : programmes et jeux éducatifs, scénarios de visite, valises pédagogiques, interactifs, carnets d’exploration, rallyes, ateliers, activités thématiques, etc. Depuis 2004, elle travaille comme consultante et, depuis 2006, elle offre des formations pour la Société des musées du Québec.

Objectifs

Au terme de cette formation, les participant.e.s seront capables de :

Reconnaître les compétences requises pour faire de l’animation en contexte muséal et patrimonial ;
Comprendre les caractéristiques, les besoins et les motivations des publics variés ;
Appliquer les principes et techniques de communication en situation de visites ;
Rendre les visites plus interactives en sachant comment faire participer les visiteurs ;
Faire face aux défis ou situations problématiques en contexte d’animation.

Clientèle visée

Guides-animateur.trice.s, chargé.e.s de projet, professionnel.le de l’éducation muséale, de la médiation et de l’action culturelle (clientèle non étudiante)