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Fiche de lecture

GOUVERNANCE - Structurer et piloter l’inclusivité dans la durée

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Exemples d’application d’une gouvernance participative

  • Intégrer une personne ayant une expertise vécue de l’accessibilité au conseil d’administration ou à l’un de ses comités. 
  • Mettre sur pied un comité consultatif sur l’accessibilité réunissant des membres des équipes, des publics, des partenaires communautaires et des organismes spécialisés. 
  • Consulter des personnes de la diversité lors de l’élaboration du plan stratégique, de la politique d’accessibilité ou du plan d’action du musée. 
  • Intégrer des objectifs liés à l’accessibilité et à l’inclusivité dans la planification stratégique et les mécanismes de reddition de comptes. 
  • Intégrer des critères de représentativité et d’accessibilité dans les orientations relatives aux acquisitions, au commissariat, aux projets de recherche ou aux plublications. 
  • Prévoir, dans la politique de développement des collections, l'implication de communautés concernées lorsque des objets, des récits ou des patrimoines liés à leur histoire sont acquis, documentés ou interprétés. 
  • Inviter des personnes de la diversité à participer à la conception d’expositions afin d’influencer les choix relatifs aux contenus, aux parcours et aux dispositifs. 
  • Intégrer des témoignages, récits ou savoirs issus de personnes de la diversité dans les contenus d’exposition ou les démarches de commissariat. 
  • Associer des organismes spécialisés ou des de la diversité à la définition des priorités en matière de médiation et de programmation. 
  • Créer des mécanismes permettant à tous les publics de proposer ou d’influencer certaines activités, thématiques ou projets. 
  • Consulter les personnes concernées lors de la refonte du site Web, des outils numériques ou des politiques de communication. 
  • Faire valider les informations liées à l’accessibilité par les publics concernés avant leur diffusion. 
  • Impliquer les équipes dans l’identification des obstacles organisationnels et dans la définition des solutions à privilégier. 
  • Consulter des personnes de la diversité lors de la révision des politiques de recrutement, d’intégration ou d’adaptation des postes de travail.
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Quelques leviers pour intégrer l’accessibilité à la gouvernance

  • Adopter une politique, une charte ou un énoncé d’engagement en matière d’accessibilité. 
  • Désigner une personne ou un comité responsable du suivi de la démarche. 
  • Intégrer l’accessibilité aux orientations stratégiques, aux mécanismes de prise de décision et aux critères d’évaluation des projets. 
  • Prévoir des ressources récurrentes (temps, budget, expertise) pour soutenir les actions et leur pérennité. 
  • Consulter les équipes, les publics et les personnes concernées lors de l’élaboration des politiques, plans d’action et grandes orientations. 
  • Mettre en place des mécanismes permanents de participation et de rétroaction (sondages, groupes de discussion, comités consultatifs, rencontres citoyennes, etc.). 
  • Se faire accompagner par des organismes spécialisés ou des personnes ayant une expertise vécue afin d’éclairer la réflexion et les décisions. 
  • Sensibiliser les membres du conseil d’administration, les équipes, les bénévoles et les partenaires aux enjeux d’accessibilité. 
  • Réaliser périodiquement un portrait de situation afin d’identifier les forces, les obstacles et les occasions d’amélioration. 
  • Évaluer régulièrement les progrès réalisés et utiliser les résultats pour faire évoluer le plan d’action. 
  • S’inspirer de politiques, de chartes et de plans d’action développés par d’autres institutions culturelles. 
  • Examiner de façon critique les pratiques, les biais et les obstacles systémiques susceptibles d’influencer les décisions, les priorités ou les modes de fonctionnement du musée. 

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